Los marcadores sociales
son servicios web 2.0 que permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces en
línea a través de etiquetas o “tags” de manera pública o privada, lo cual te facilita, por un lado, ese almacenamiento y clasificación de tus marcadores y, por otro, el poder buscar otros nuevos afines a tus intereses, los cuales han sido almacenados y compartidos por otros usuarios.
Con frecuencia, las aplicaciones de marcadores sociales van más allá y ofrecen otras muchas más posibilidades de las comentadas, como por ejemplo, la creación de grupos, la sindicación de contenidos, etc.
En lo que respecta a la educación, he de comentar que los marcadores sociales
son una excelente alternativa para trabajar en los centros escolares, ya que
están acorde con los alumnos de la actualidad y a través de ellos se puede
establecer una comunicación bidireccional y multidireccional entre el docente y
el/los estudiante/s.
El trabajo grupal que he tenido que realizar para la asignatura ha sido precisamente Marcadores Sociales, y gracias a la elaboración del mismo, he podido descubrir todo lo que nos ofrecen, tanto a nivel individual como colectivo y, gracias a ello, hemos conseguido elaborar un trabajo en el que se puede comprobar cómo utilizar los marcadores en la educación y cómo hacerlo para uso personal, del que yo ya me estoy beneficiando, porque verdaderamente se trata de un recurso muy útil.
Hay cientos de servicios
de gestión de marcadores online, pero nosotras nos centramos en uno de ellos: Diigo.
A continuación expongo el trabajo completo que realizamos, en el que se pueden ver, entre otros muchos aspectos, los usos que se les pueden dar a estas herramientas en educación, algo que he comentado previamente grosso modo.
Muestro también la presentación que utilizamos para la defensa del trabajo en clase.
No hay comentarios:
Publicar un comentario